Montag, 1. Mai 2017

23 Jun 2017 - 11:56 | Version 10 |

Worum geht es?

Nach einem Einstieg in die Blockwoche geht es am Vormittag los mit physical computing: Wir bringen Bananen zum Klingen und lernen mit dem MakeyMakey ein attraktives Werkzeug kennen. Danach geht es um die Frage, was Informatik eigentlich ist und warum es in die Schule gehört. Abgerundet wird der Vormittag mit einem Erfahrungsaustausch bisheriger Unterrichtsprojekte. Am Nachmittag steht ein Gruppenpuzzle zu Scratch im Vordergrund. Ziel des Nachmittags ist das gemeinsame Entwickeln eines kleinen Computerspiels und das kennenlernen von Unterrichtsmaterial, das auch auf der Zielstufe verwendet werden kann.

Was lernen Sie?

  • Sie kennen den grundsätzlichen Aufbau des Lehrplans "Medien und Informatik"
  • Sie kennen die kantonsspezifischen Vorgaben zur Einführung des Lehrplans "Medien und Informatik im Kanton Schwyz
  • Sie haben das MaKey-!MaKey-Board selbst ausprobiert und kennen die Broschüre mit Projektideen
  • Sie haben anhand eines Gruppenpuzzles sowohl erste Erfahrungen mit der Programmierumgebung Scratch gemacht als auch ein mögliches Unterrichtsszenario zur Einführung von Scratch kennengelernt und selbst ausprobiert.

Ablauf

Zeit Dauer Beschreibung Sozialform Hilfsmittel Verantwortlich
09:00 30 Begrüssung, Vorstellung, Kursaufbau, Lehrplan Medien und Informatik, Themenbereiche Input Plenum Folien Beat
09:30 60 Ein spielerischer Einstieg in die Informatik: Bananenklavier und Co. Partnerarbeit Bananen, Alufolie, Draht, Makeys, Broschüren Michael
10:30 30 Pause      
11:00 30 - Was ist Informatik?
- Was ist Informatik in der Schule?
- Warum Informatik in der Schule?
Plenum Folien Beat
11:30 30 Bisherige Unterrichtserfahrungen: Sammeln und Gruppieren Einzeln / Plenum Karten Beat
12:00 60 Mittagessen      
13:00 90 Scratch Gruppenpuzzle Teil 1 Expertengruppen Unterlagen Michael
14:30 30 Pause      
15:00 60 Scratch Gruppenpuzzle Teil 2, neue Gruppen für Spielprojekt Spielgruppen   Michael
16:00 15 Kurzpräsentation der Ergebnisse Plenum   Michael
16:15 15 Rückblick auf den Kurstag Plenum   Beat & Michael
16:30   Ende des Kurstages      

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